Tâm điểm của các tranh luận là liệu một số đề tài nghiên cứu được nói mang xứng tầm của chương trình tiến sĩ và những kết quả của từ chúng liệu mang đủ đột phá. Sau khi đăng tải những bài viết liên quan tới chủ đề này, Báo điện tử Giáo dục Việt Nam đã nhận được nhiều ý kiến phản hồi, các ý kiến từ trong nước tới nước bên cạnh đều bày tỏ băn khoăn về bản chất của sự việc. Tòa soạn xin trích ý kiến của một số chuyên gia giáo dục tại nước bên cạnh về nội dung sự việc gần đây để với chiếc nhìn nhiều phía. Chất lượng của công trình nghiên cứu một Phó Giáo sư từ nước không tính gửi ý kiến (đề nghị ko nêu tên) về Báo điện tử Giáo dục Việt Nam cho biết, từ kinh nghiệm hàn lâm của ông, vị Phó Giáo sư này tin rằng để trả lời hai nghi vấn (Một số đề tài nghiên cứu được kể tại Học viện kỹ thuật Xã hội mang xứng tầm của chương trình tiến sĩ và những kết quả từ chúng liệu sở hữu đủ đột phá) không hề là chuyện đơn thuần. Vị Phó Giáo sư này thử đưa ra nhận định để kể lên một vài lí tại sao tìm hay đánh giá đề tài, hay 1 công trình nghiên cứu kỹ thuật thường ko đơn thuần. Chuyện các đề tài tiến sĩ trong ngành kỹ thuật Xã hội từ Việt Nam có tên hơi “bình dân” đã thỉnh thoảng bị “soi” bởi cộng đồng mạng trong thời gian qua. Lien thong Cao dang Duoc Câu chuyện thực sự gây ngạc nhiên và tạo ra sự ưa chuộng to khi cùng đồng mạng đưa ra những thống kê về số lượng to luận văn tiến sĩ được hoàn thành trong thời gian ngắn và với nhiều tên đề tài dường như gợi ý các vấn đề được nghiên cứu chưa xứng tầm luận văn tiến sĩ. Chuyện tranh luận về “tầm vóc” và “sự quan trọng” của các vấn đề nghiên cứu (cho nghiên cứu tiến sĩ hay lúc tác fake gửi báo đăng trên các tạp chí khoa học) là chuyện xảy ra thường xuyên của giới hàn lâm. Theo vị Phó Giáo sư này, các tranh luận về tầm quan trọng của những đề tài luận văn tiến sĩ (được nhắc trên mạng và báo chí) sẽ là chuyện ko mang hồi kết. Điều này đặc trưng khó vì các hội đồng chấm luận văn đã theo đúng “quy trình” như đã được trình bày từ lãnh đạo Học viện kỹ thuật Xã hội. Như đã nói ở trên, cả chuyện đề tài và chất lượng các luận văn tiến sĩ đã hoàn thành sẽ là vấn đề khó có hồi kết khi đem ra tranh luận hay “hậu kiểm”. nói về đặc biệt của nghiên cứu khoa học , vị này bày tỏ, các kết quả kỹ thuật phải chăng thường “không mang biên giới” vì nó thường là các khám phá ra các quy luật với tính phổ quát. Giám đốc Học viện công nghệ Xã hội, GS. Võ Khánh Vinh trả lời báo chí trong cuộc hợp báo gần đây. Ảnh Xuân Trung Chuyện đưa các nghiên cứu trong ngành khoa học Xã hội của Việt Nam về “gần mang cuộc sống”, “không viển vông” như được nói từ các lãnh đạo Học viện khoa học Xã hội là các ý dễ gây tranh cãi. "Chỉ e rằng lúc các vấn đề nghiên cứu (đặc biệt ở mức tiến sĩ), khi được “bình dân hóa” quá mức để yêu thích (và “hữu ích”?) với tình hình và hoàn cảnh của Việt Nam (như những vấn đề liên quan đến tổ chức phường xã) thì sẽ khó dẫn đến những quy luật phổ quát giúp các công trình khoa học với giá trị" vị chuyên gia này nêu ý kiến. Vấn đề thiết bị hai liên quan tới công bố quốc tế. Giới hàn lâm ai cũng biết (lãnh đạo Học viện công nghệ Xã hội cũng thừa nhận) tầm quan trọng của việc khẳng định uy tín của những cơ sở đào tạo và giá trị của các nghiên cứu công nghệ qua việc đăng tải các công trình khoa học trên các tạp chí hàng đầu hay sách in từ các nhà xuất bản quốc tế mang uy tín. do vậy, dù giai đoạn khám phá và đăng tải những kết quả nghiên cứu trong ngành khoa học Xã hội trên những tạp chí có uy tín thường chậm và cạnh tranh hơn so có những ngành kỹ thuật tự nhiên, không buộc phải lấy đó làm cho lý do để từ chối hay trì hoãn cho việc tham gia tích cực vào những hoạt động hàn lâm thời toàn cầu hóa như công bố quốc tế. Điều này đặc thù quan trọng lúc Việt Nam đang ngày càng tham gia sâu rộng vào những sân chơi lớn như TPP hay phải giải quyết các thách thức mang tính toàn cầu như chủ quyền trên Biển Đông hay các vấn đề biến đổi khí hậu. >Cao đẳng Dược Hà Nội Theo vị chuyên gia này, phải chăng cần mang chính sách ưa thích để những nhà nghiên cứu trẻ được đào tạo bài bản từ phương Tây và có hiểu biết thấp về những thành tựu công nghệ Xã hội của nhân cái, tham gia nhiều hơn và sở hữu chỗ đứng trong nước để họ sở hữu thể phát huy khả năng trong sân chơi nghiên cứu kỹ thuật Xã hội. Điều đấy sẽ giúp phát huy điểm mạnh tương trợ của nhiều thế hệ những nhà nghiên cứu (kinh nghiệm, quan hệ vs sức trẻ và sáng tạo), dùng hiệu quả các quỹ nghiên cứu kỹ thuật và giúp chúng ta hội nhập nhanh hơn có cùng đồng kỹ thuật Xã hội toàn cầu
