Các thầy giáo bày "mẹo" sử dụng Atlat Địa lý Việt Nam cho học sinh thi THPT

Thảo luận trong 'Mua Bán Rao Vặt Tổng Hợp' bắt đầu bởi nguavang, 25/4/16.

  1. nguavang

    nguavang New Member

    trường hợp như sách giáo khoa Địa lí được viết chủ yếu bằng kênh chữ thì Atlat Địa lý Việt Nam là cuốn được viết bằng kênh hình, được xây dựng dựa trên chương trình địa lý Việt Nam.
    có kinh nghiệm rộng rãi năm ôn luyện học sinh chuyên nghiệp, ôn tập cho học sinh thi rẻ nghiệp, thi THPT quốc gia, thầy giáo Lê Quốc Châu (hiện đang là giáo viên Địa lý trường THPT Cù Huy Cận, tỉnh Hà Tĩnh) gợi ý phương pháp tiêu dùng Atlat địa lý Việt Nam khi khiến bài thi, đặc thù đối có các em học sinh lớp 12 chuẩn bị bước vào kỳ thi THPT quốc gia sắp tới.
    >> Liên thông Cao đẳng Dược Hà Nội
    Atlat Địa lý Việt Nam thực chất là tập bản đồ, 1 tập rộng rãi bản đồ sắp xếp lại với nhau, được viết bằng kí hiệu, màu sắc, bản đồ, bảng số liệu… Atlat Địa lý Việt Nam và đề thi THPT quốc gia môn Địa lý được cấu trúc yêu thích sở hữu những đơn vị sách giáo khoa Địa lý lớp 12 phải thí sinh phải nắm rõ điều này.
    [​IMG]
    Atlat là “tài liệu” duy nhất mà học sinh được mang vào phòng thi trong tất cả các kỳ thi. (Ảnh: Giáo dục và thời đại)
    Theo thầy Châu: trường hợp sách giáo khoa Địa lý lớp 12 được cấu trúc thành 4 đơn vị kiến thức cơ bản là: Địa lí ngẫu nhiên, Địa lí dân cư, Địa lí các ngành kinh tế, Địa lí những vùng kinh tế thì Atlat Địa lý Việt Nam cũng được cấu trúc tương tự như vậy.
    Trong Atlat Địa lí Việt Nam chia thành:
    - Phần 1: Địa lí trùng hợp (từ trang 4 tới trang 14).
    - Phần 2: Địa lý dân cư (từ trang 15 đến trang 16).
    - Phần 3: Địa lý các ngành kinh tế (từ trang 17 tới trang 25).
    - Phần 4: Địa lý các ngành kinh tế (từ trang 26 đến trang 30).
    Năm 2016, Bộ GD&ĐT cho biết, Bộ không công bố đề thi minh họa THPT quốc gia. Đề thi năm 2016 về cơ bản ổn định như năm 2015, vì thế thí sinh có thể tham khảo đề minh họa năm ngoái.
    Dựa vào đề thi năm 2015 cho thấy, đề thi THPT quốc gia môn Địa lý gồm 4 câu tập trung vào các vấn đề sau:
    - Câu 1: Địa lí tự dưng, Địa lí dân cư
    - Câu 2: Kiểm tra kỹ năng sử dụng Atlat Địa lý Việt Nam.
    - Câu 3: Kiểm tra kỹ năng xử lý số liệu, tính toán, vẽ, nhận xét và giải thích biểu đồ.
    - Câu 4: Địa lí ngành, Địa lí vùng kinh tế Việt Nam.
    Thầy Lê Quốc Châu khuyên rằng: Atlat Địa lý Việt Nam được coi là “tài liệu” duy nhất mà học sinh được sử dụng trong kỳ thi THPT quốc gia phải lúc khiến cho bài thí sinh phải tận dụng hết các gì trong Atlat mang để sở hữu thể giành điểm cao:
    khi khiến cho bài câu 1, học sinh chỉ buộc phải dựa vào Atlat từ trang 4 đến trang 14, câu 2 thì cần dựa vào mọi cuốn Atlat, câu 3 vẽ biểu đồ buộc phải những em với thể tham khảo các biểu đồ tất nhiên trong Atlat còn câu 4 thì thí sinh dựa vào Atlat từ trang 26 đến trang 30 và kết hợp với những trang khác.
    những nội dung không với trong Atlat, buộc thí sinh bắt buộc học đó là: vai trò của ngành nông nghiệp-công nghiệp, những định hướng tăng trưởng kinh tế-xã hội, các giải pháp....
    cách tận dụng mọi thông tin trong Atlat Địa lý Việt Nam để khiến bài thi tốt:
    - Đọc kỹ bảng chú giải (nằm ở trang đầu Atlat và trong mỗi trang Atlat cũng với bảng kí hiệu riêng). Đọc kỹ bảng chú giải để biết những đối tượng địa lí nào được thể hiện trên biểu đồ, bí quyết thức thể hiện ra sao, bằng màu sắc, kí hiệu hình học, tượng hình hay bằng chữ viết.
    - So sánh, đối chiếu kí hiệu, màu sắc ở bảng chú giải với từng kí hiệu, màu sắc trên mỗi bản đồ trong Atlat. Từ ấy, rút ra nhận xét về thực trạng, về phân bố những đối tượng địa lí trên bản đồ.
    - sử dụng hài hòa phổ biến trang Atlat để trả lời một câu hỏi trong đề thi.
    Ví dụ, giải thích vì sao Đồng bằng sông Cửu Long lại trở thành vựa lúa số 1 cả nước, thí sinh buộc phải dùng Atlat trang về vùng Đồng bằng sông Cửu Long (trang 29) hài hòa các bản đồ địa hình, đất đai, sông ngòi, khí hậu, động thực vật thì mới có câu trả lời thấu đáo, trọn vẹn nhất.
    - Khai thác kiến thức, số liệu từ những biểu đồ trong Atat. Trong Atlat có số đông dòng biểu đồ. các biểu đồ vừa là hình vẽ để thí sinh tham khảo lúc vẽ các mẫu biểu đồ mà đề thi đề nghị, vừa cung cấp những số liệu.
    Thí sinh chỉ cần tính toán, xử lý số liệu, nhận xét số liệu thì sẽ ra ngay phần kiến thức về thực trạng, xu hướng phát triển kinh tế - xã hội. Như vậy, phần này, không phải học thuộc sách giáo khoa mà chỉ buộc phải kỹ năng dùng Atlat cho tốt, cho thành thạo là được.
    >> Van bang 2 Cao dang Duoc
    Muốn sử dụng Atlat Địa lý Việt Nam thành thạo buộc học sinh buộc phải chăm chỉ học trên Atlat, luyện đề, giải đề theo từng trang, có bộ câu hỏi về kỹ năng dùng Atlat Địa lí Việt Nam.
     

Chia sẻ trang này

Chào mừng các bạn đến với diễn đàn rao vặt Việt Nam. Chúc các bạn có những giây phút thật zui zẻ!